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学びあい認め合う金ケ崎高校探究

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金ケ崎高校「総合的な探究の時間」の活動を紹介しています。
運営しているクリエイター

#金高

【金高探究】思考を深め、視野を広げる場として。

4月18日金高探究スタート 3年生の探究第1回と第2回は「朝日SDGsジャーナル」を活用し…

【金高探究】2年生課題研究発表会~社会で問い、調べ、考えた日々の先に~

12月20日(火)本校2年生の課題研究発表会が行われました。 これまで、数々のブレインス…

【金高探究】VUCAの時代に私たちは~課題研究セッションwith大槌高校さん~

11月22日(火)本校2年生は大槌高校さんと課題研究オンラインセッションを行いました。大槌高…

【金高探究】2年生課題研究発表会のお知らせ

1期 日 令和4年12月20日(火)13:00~16:20      (受付13:00~13:20 開会式13:…

【金高探究】私たちが学ぶということ

本校2年生の「総合的な探究の時間」は先月、論理的思考力と表現力の育成を目指し、一旦小論文…

【金高探究】小論文~自らの眼差しを社会・地域、そして過去・現在・未来へ~

金ケ崎高校「総合的な探究の時間」のメインメニューは課題研究、地域連携&フィードバック、そ…

【金高探究】1年生課題研究発表会

10月4日(火)は1年生の課題研究発表会でした。2年生同様、「問い」を起点に関心テーマを掘り下げ調べてきたことを発表しました。テーマ、問い、設定理由、背景や実態、考察、今後の展望、どの生徒も堂々と発表を行い、頼もしささえ感じられました。 この発表会には2年生も参観。なかには後輩の物怖じせず発表する姿に圧倒される生徒も。1年生は2年生が聞いているという状況にやや緊張もありましたが、入学以来の探究活動の着実な歩みを示す素晴らしい発表会でした。 2年生からは、「今後のActio

【金高探究】Action Week~君たちは既に自立した学習者の道を歩み始めている~

9月26日付noteでお知らせの通り、10月1日(土)~10月10日(月)は2年生課題研究のAction Week…

【金高探究】Action Week(10月1日~10月10日)~お知らせとお願い~

「問い」とブレインストーミングを繰り返し、身近な社会にある問題や疑問を考える2年生の課題…

【金高探究】フィールドワーク型探究講演会~historyとstoryの間から~

8月30日(火)本校2年生はエリアイノベーションが行われている金ケ崎町二日町地区を訪れ、フィ…

【金高探究】2年生課題研究中間発表会

8月23日(火)午後、2年生の課題研究中間発表会が行われました。 発表は全部で12グループ。…

【金高探究】大船渡高校さんの大船渡学「夏の陣」にお邪魔しました(^^)/

昨日7月26日(火)本校1年生10名が大船渡高校さんにお邪魔しました。 参加したのは、探究活動…

学校と社会との間に・・・

6月21日(火)、2年生を対象に進路講演会が行われました。 講師は、株式会社ベネッセコーポレ…