【金高探究】小論文～自らの眼差しを社会・地域、そして過去・現在・未来へ～
金ケ崎高校「総合的な探究の時間」のメインメニューは課題研究、地域連携＆フィードバック、そして小論文です。後期に入り、いよいよ1年生、2年生ともに小論文学習が始まりました。3年生も自身の進路目標達成に向けてまさに実践演習中。つまり、金ケ崎高校、全生徒、全職員が現代社会の諸課題に向き合っているところです。
課題研究、小論文ともに自分の頭の中をグルグル回転させ、物事を多角的に考えます。・・・と文で述べるのは簡単ですが、実際にテーマ、課題文に沿って意見をまとめ、文章に起こすとなると
